以趣入境 走进诗意——高中语文古诗词鉴赏教学策略探究

摘要

中华传统文化历久弥新，古诗词文化更是在历史长河中闪闪发光，影响着一代又一代青少年学子。为弘扬古诗词文化，为传承先贤风骨，教育部积极倡导高中语文课程教学中引入古诗词内容，将其作为教材中的重要部分来达到育人目的。古诗词不仅能够陶冶学生的情操，还能够培养学生审美情趣、核心价值观，提高学生想象能力、学习能力。在促进学生健康成长方面，古诗词文学作品更是提供了有利条件。因此，高中语文课程中引入古诗词鉴赏教学十分必要，而语文教师也有责任将古诗词鉴赏课办好，以期为高中生提供更多有价值的教育资源。本文以高中语文古诗词鉴赏教学为论点，围绕办好古诗词鉴赏课提出了几点策略，希望能够为一线语文教师提供更多借鉴与参考。