互联网 + 时代高中生物的教学路径分析

摘要

随着新课改的深入，应当对高中生物教学工作的全方面进行改革创新，在当前的课堂教学中，微课等信息化教学手段逐渐得到广泛应用，对生物教学实效性的提升起到重要作用。基于此，文章以互联网 + 时代高中生物的教学路径为探讨主题，从“互联网 +”模式对高中生物教学的作用进行阐述，并对此提出微课在生物教学的应用路径。