基于新媒体环境的高职辅导员思政教育工作实践策略

  • 王 震 陕西铁路工程职业技术学院
  • 庄 勤 陕西铁路工程职业技术学院
关键词: 新媒体;高职;辅导员;思政教育;策略

摘要

在互联网与新媒体融合发展的大环境下,人们的工作、学习、娱乐与新媒体开始走向融合。如何发挥思政教育工作的引导性、教育性作用,引导高职学生树立正确的价值观念、新媒体素养,是高职辅导员面临的重要问题。通过发挥辅导员的教育作用,能够与学校思政工作形成协同育人氛围,加快学校思政工作发展,促进学生形成健康的心理、正确的价值理念,还能帮助学生更好地获得发展。基于此,本文对新媒体传播方式的特点、优势进行分析,结合新媒体环境给大学生思想发展带来的挑战,针对性地提出思政教育工作的实施策略。

参考

[1] 张中华 . 新媒体时期高职院校辅导员工作新思路 [J]. 科技资讯,2020,18(36):25-27.

[2] 张鸿彬 . 新时代高职院校辅导员加强思想政治教育的路径探析 [J]. 科学咨询,2020(12):2-3.

[3] 阳琼敏 .“00 后”高职学生视角下创新辅导员思想政治教育路径探究 [J]. 文存阅刊,2020(32):157,146.

已出版
2022-08-23
栏目
论文