基于核心素养的高中生物高效课堂构建策略

  • 张 雪梅 江苏省射阳县高级中学
关键词: 核心素养;高中生物;高效课堂;构建策略

摘要

核心素养视域下,高中生物教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的教学理念、授课方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对高中生物知识的理解和应用能力,提升教学质量。若想构建生物高效课堂,教师必须要重视对新技术、新思想的引入,这样方可更好地明确育人目标、丰富教学内容、拓展教学路径,为学生的全面发展打下坚实基础。鉴于此,本文将针对基于核心素养的高中生物高效课堂构建进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

参考

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[4] 潘宇 . 基于核心素养理念的高中生物高效教学的实践研究 [D]. 广西师范大学,2019.

已出版
2022-08-23
栏目
论文