论中职机械专业课趣味互动教学

摘要

多年以来，职业教育为社会培养了大批量劳动力。随着社会的发展，职业教育已进入高质量发展期。提高人才培养质量，培养高素质技能型人才是当前职业教育的首要任务。然而，在生源质量不高、学习后劲不足、专业课程烦琐等实际问题影响下，如何提高教学成效值得所有职业教育一线教师思考。笔者结合自身教学实践，以中职机械专业理论课程教学为例，探索在实际课堂教学中提高学生学习兴趣，提升学习效率的措施。