永无“纸”境——中学美术社团探索与实践

  • 张 伟仙 盐城市康居路初级中学
关键词: 中学美术;美术教育;建设

摘要

随着课程改革深入,中学美术社团建设应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、建设思路,这样方可为中学美术社团建设提供充足助力,丰富社团建设的内容与形式,从而助力学生获得更完善发展。鉴于此,文本将针对中学美术社团建设展开分析与探索,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。一般来说,美术社团是指由一些有艺术兴趣、艺术特长的学生自行组建的学生团体,美术社团除了能丰富初中生的课外生活,帮助其形成良好的美术素养,还可极大拓展、延伸课堂教学的内容与形式,在新课改中发挥了不容忽视的重要作用。

参考

[1]贡加兵.高中特色美术教育建设的实践与思考[J].西部素质教育,2017,3(15):2.

[2]韩文胜.高中美术社团活动的实践与探索[J].文理导航,2021(1):2.

[3]余泽洋.建设特色中学美术社团初探[J].科学咨询,2013(18):2.

已出版
2022-07-25
栏目
论文