大学物理实验教学辅助平台的建设与实践

摘要

为了促进大学物理实验课程教学的改革，应采用建立教学辅助平台，线上建立实验项目平台和实验素养平台；线下建立项目实操平台、交流协作平台以及同伴教育平台的方式，让学生实现移动学习。注重人文素养和文化素养，充分调动学生的积极性。形成的资源应用到大学生物理学术竞赛中，不但拓宽了他们的视野，还提高了他们的综合素质，提升了他们的竞争力，为他们的发展谋到了新的思路。