基于小组合作学习模式的高中英语写作策略研究

  • 李  敏 贺州第一高级中学
关键词: 高中英语;写作教学;小组合作

摘要

新课改倡导采用小组合作学习模式,凸显学生主体地位,注重学生学习方法与学习能力的培养。这要求对教师提出了更高的要求,广大教育工作者亟需革新教学理念,创新教学方法,推动教学改革的进一步深化,以培养学生的核心素养。基于此,文章简要概述小组合作教学模式的应用优势,以及高中英语写作存在的问题,并在此基础上提出具体的小教学策略,期望能为相关教育工作者提供有益参考。

参考

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已出版
2025-06-05
栏目
论文