书院制对中国高等教育的当代价值及作用发挥——以清华、复旦和湖南大学的三所书院为例

摘要

书院制作为中国古代重要的教育模式，在当代高等教育改革中焕发新生。本文通过梳理传统书院制的历史沿革与现代转型，结合国内三所高校实践案例，探讨其在当代高等教育中的价值及其作用发挥。通过导师制、社区建设和通识教育，书院制在人才培养、学术研究和文化传承方面发挥了重要作用，提升了学生综合素质和归属感、整合了校内外教育资源、营造了良好的文化氛围。但书院制的建设仍面临与传统学院制的协调、资源配置不均等挑战。通过加强顶层设计、优化资源配置等措施，可促进书院制的健康发展。