OBE 理念下的室内专业设计课程教学改革研究

摘要

当前，在新时代背景下，各个领域在信息技术的冲击下开始全面改革，这使得社会对职业院校人才培养提出全新的要求。为了综合提升学生的应用能力与专业素养，高职院校应当转变教学观念，培养出能够更好地适应行业发展需求的高质量、高水平人才。基于OBE 理念，以成果为导向，提出一系列教学改革策略，以期更好地培养学生的专业能力和应用能力，培养学生成长为具备创新意识、审美能力、满足行业发展需求的室内设计专业人才。