中华优秀传统文化融入高校舞蹈教学的路径

  • 王 羽茜 四川大学艺术学院
关键词: 中华优秀传统文化;高校舞蹈教学;路径研究

摘要

中华优秀传统文化是中华民族的宝贵精神财富,其深厚的历史内涵和独特的艺术价值为高校舞蹈教学提供了丰富的资源和创新的空间。随着全球化进程的加快,传统文化的传承与发展面临新的挑战,如何将中华优秀传统文化融入高校舞蹈教学,成为当前教育领域的重要课题。本文以中华优秀传统文化为核心,探讨其在高校舞蹈教学中的融入路径,从文化教育理念的树立、教师文化素养的提升、教学方法的创新以及文化氛围的营造等方面展开论述,旨在为高校舞蹈教学提供理论支持与实践指导,助力中华优秀传统文化的传承与发展,同时为培养具有文化自信与艺术素养的复合型人才提供有益探索。

参考

[1] 李怡霏 . 中华优秀传统文化融入高职舞蹈教育的实施策略研究 [J]. 辽宁青年 , 2023(20):0078-0079.

[2] 闫琳 . 中华优秀传统文化融入舞蹈专业教学的路径研究 [J].尚舞 , 2021(4):2.

已出版
2025-05-06
栏目
论文