航空发动机构造与维护课程思政教学改革与实践

摘要

随着我国高等教育的不断发展，课程思政作为立德树人的重要抓手，已成为高校课程改革的重要方向。航空发动机构造与维护课程作为航空技术类专业的核心课程，具有理论性强、实践性高、技术要求高的特点，是培养高职生专业能力与职业素养的关键课程。然而，在传统的教学模式下，课程教学往往偏重专业知识的传授，忽视了价值引领和思想教育，难以满足新时代对高素质技术技能人才的要求。基于此，本文以航空发动机构造与维护课程为研究对象，探讨课程思政教学改革的实践路径，为航空技术类课程的思政教学改革提供理论支持和实践指导，有助于推动课程思政建设的深入开展，同时也为培养具有家国情怀、工匠精神和专业能力的航空技术人才提供了有力支撑。