音乐治疗在高校心理健康教育中的作用及开展路径探究

摘要

随着社会快速发展，大学生面临的心理压力不断增加，高校心理健康教育的重要性日益凸显。音乐作为一种具有感染力和表现力的艺术形式，在调节情绪、陶冶情操等方面有着独特的优势，音乐治疗作为一种新兴的心理治疗方法逐渐被引入到高校心理健康教育工作中来。然而，目前音乐治疗在高校心理健康教育中的应用仍存在一些问题，如缺乏专业教师队伍、课程融合力度不够等，因此需要从多个方面探索音乐治疗在高校心理健康教育中的开展路径。