应用型本科“电子技术基础”课程项目化教学改革探索

万 乐玲; 刘 　晨; 丁 　洲

万乐玲无锡太湖学院智能物联网技术及应用省高校重点（建设）实验室
刘　晨无锡太湖学院智能物联网技术及应用省高校重点（建设）实验室
丁　洲无锡太湖学院智能物联网技术及应用省高校重点（建设）实验室

关键词: “电子技术基础”课程；项目化；教学改革；STEM 教育

摘要

本文旨在探讨应用型本科院校“电子技术基础”课程的项目化教学改革，通过实践导向的教学方法，提升学生的专业技能、实践能力和创新能力。传统教学模式往往侧重于理论知识的传授，而忽视了与实际工作环境的结合，导致学生难以将所学知识应用于实际工作中。本文提出将项目教学法引入《电子技术基础》课程并结合 STEM 教育理念，通过设计并实施一系列具体项目，使学生在完成项目的过程中，提升工程思维能力和实践能力。

参考

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