构建三全育人“1024”新模式 -- 广州华南商贸职业学院“三全育人 五育并举”十大育人体系工作探索与实践

摘要

在新时代职业教育背景下，为切实落实“三全育人”“五育并举”的教育理念，广州华南商贸职业学院积极探索并构建了三全育人“1024”新模式。该模式以十大育人体系为核心，两大平台为支撑，四个育人载体为途径，通过实施过程性多元化综合评价，有效促进了学生的全面发展。本文详细阐述了该模式的内涵、实施策略及取得的显著成效，同时结合相关职教政策和三全育人政策要求进行分析，旨在为职业院校的育人工作提供可借鉴的实践经验和理论参考，推动职业教育在人才培养质量上的提升。