论跨文化视角下大学英语教学如何培养学生用英语“讲好中国故事”

摘要

新时期大学英语教学工作面临新的改革需要，教师应重视对学生跨文化意识、跨文化交际能力的培养以及中国文化的补充，培养学生的英语综合应用能力的同时使学生形成良好的道德情操、文化素养，具备讲好中国故事的能力，让中国文化在世界范围得到更好传播，提升中国文化的影响力。