工程制图课程混合式教学改革与实践

摘要

伴随“互联网 + 教育”不断深入，线上教育资源日趋丰富，混合式教学模式综合了线上资源，与线下课堂优势，为本科课程改革与建设提供了方向。工程制图课程是面向诸多工科专业开设的课程，如何依托在线教学平台，科学运用混合式教学模式，整合线上教学与课堂教学优势，拓展传统课堂维度，成为教师推动工程制图课程教学改革的重要问题。本文简述传统工程制图课程教学存在的问题，分析混合式教学在教学改革中的作用，提出工程制图课程混合式教学改革思路，并围绕线上探究、线下交流、课外实践、多元评价四个方面，探究工程制图课程混合式教学改革的实践策略。