基于 ADDIE 模型的教学设计策略研究

  • 张 义贵 绵阳市游仙职业技术学校
关键词: ADDIE 模型;教学设计;策略;案例分析

摘要

本文主要探讨了目前中职教育基于 ADDIE 模型一些初步研究,通过对 ADDIE 模型的分析,结合现代教育理念和技术手段,提出一套比较系统的教学设计策略。本文首先概述了 ADDIE 模型的基本框架和理论基础,然后针对当前教学设计中的常见问题,提出了相应的解决策略,特别是基于实际教学案例的探讨,来自于一线教师的教学实践总结,下沉式的实验数据整理。验证了该策略的有效性和可行性。在文章的最后,也对基于 ADDIE 模型的教学设计策略的优势和局限性作了小结,并对未来的研究方向进行了延伸性展望。

参考

[1] 文晓棠,许丽娟 . 基于 ADDIE 模型的线上线下混合式教学设计及应用 [J]. 大学教育,2023(16):100-104.

[2] 陈方,宋军华,艾福花,等 . 基于 ADDIE 模型的深度学习智慧课堂教学设计 [J]. 卫生职业教育,2023,41(16):58-61.

[3] 陈超颖 . 基于 ADDIE 模型的高职智慧课堂教学模式构建与实践 [J]. 浙江交通职业技术学院学报,2022,23(04):38-42.

已出版
2025-02-25
栏目
论文