新质生产力视域下“科教融合、创新导向”育人模式的探索研究——以西安航空学院给排水科学与工程专业为例

摘要

本文以新质生产力为背景，以西安航空学院给排水科学与工程专业为例，探讨了当前教学存在的问题，并提出“以研促教、科教融合”的教学模式和“科教融合、创新导向”的育人模式，和“科教融合”的改革策略，旨在提升学生的实践创新能力，培养高素质应用型工程技术人才，促进教育、人才、科技的良性循环。