初中数学教学中培养学生逆向思维能力策略探究

摘要

新课标下，初中数学除了要教授学生数学知识与数学运算技巧外，还应增强对学生数学核心素养的培养。在此背景下，培养学生的逆向思维能力已成为初中数学教师对教学进行创新改革的新趋势。基于此，本文将浅析初中数学教学中培养学生逆向思维能力的重要性，以及培养现状，并探讨初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略。