“1+X”证书制度下高职院校物联网应用技术专业人才培养探究
关键词:
“1+X”证书制度；高职院校；物联网应用技术专业；人才培养
摘要
自《关于在院校实施“学历证书 + 若干职业技能等级证书”制度试点方案》实施以来，“1+X”证书制度就成为高职院校教育改革与人才培养的重要指导依据。在物联网应用技术专业人才培养中，高职院校应深层分析当前人才培养与“1+X”证书制度实施面临的现实问题，以此通过师资建设、硬件基础设施建设、岗课赛证融通、人才培养模式重构等策略，推动“1+X”证书制度贯彻落实，为高职院校物联网应用技术专业人才培养高质量发展奠定基础。
参考
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