核心素养视阈下高校健美操课程教学改革路径探析

摘要

核心素养视阈下，积极促进高校健美操课程教学的改革与创新，对于培养多元化的体育人才具有重要的意义和价值。基于此，本文通过分析现阶段高校健美操课程教学的现状，具体探讨了如何在核心素养培养理念的引导下，推动高校健美操课程教学的创新与改革，以期深化学生的体育素养，引领他们成长为德才兼备的高质量人才。