短视频传播时代背景下的高校大学生积极心理健康教育模式

摘要

随着教育改革深入，高校大学生积极心理健康教育工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地激发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。短视频作为当前时兴的一种教育辅助手段，能够极大丰富高校大学生积极心理健康教育内容，拓宽育人路径，对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对短视频传播时代背景下的高校大学生积极心理健康教育展开分析，并提出一些策略。