VR 技术在大学化学实验课程教学中的应用效果研究
摘要
VR 技术即虚拟现实技术，当前已成为信息技术发展的重要内容之一，且已逐步应用于教育领域。VR 技术具有沉浸性、互动性、多元性等优点，为大学化学实验课程教学提供了新的教学资源和教学模式，教师将 VR 技术应用于大学化学实验课程教学中，能够有效激发学生的专业学习兴趣、优化专业实验教学资源和推动专业教学改革。本文将从 VR 技术基本概述出发，浅析其在大学化学实验课程教学中的应用价值，并简述 VR 技术在大学化学实验课程教学中的开展策略 ，以供参考。
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