高职院校大数据驱动下的精细化教学研究

摘要

高职教育重视与岗位需求的衔接性，但是由于传统教学模式忽视学生差异化、个性化发展，培养出的人才往往难以适应社会岗位需求。为了改善这种情况，本文在总结笔者实践经验的基础上，首先大数据内涵及其对高职教育的影响，而后提出大数据驱动下的精细化教学实施路径，希望能够为各位同行提供参考。