“生物化学实验”课程开展思想政治教育的探索

摘要

为贯彻思想政治教育理念及实现“三全”育人的教学目标，各高校将“立德树人”作为自身人才培养的中心环节。“作为一门重要的专业基础课程，生物化学实验”课程有着涉及内容广泛、实践操作性强等显著特征。为建构一个专业化的实验课程与思政教育结合的教学体系，本文将从课程教学目标、思政教学资源、实验教学环节设计及多元化的成绩评价体系等方面切入，在实验课程的各个环节进行具体实践，以期望最终实现知识传授、能力提升及思想引领三位一体教学目标与课程效果。