乡村振兴背景下广西师范毕业生农村就业意愿的研究

摘要

教育和谐是构建和谐社会的重要组成部分。就当前的情况来看，我国基层地区的师资力量和城市相比仍存在一定差距，尤其是中西部地区，师资力量薄弱逐渐成为制约乡村地区教育事业发展的瓶颈，也是当前缩短城乡差距关注的焦点话题。针对当前师范毕业生农村就业意愿展开分析，探究影响毕业生农村就业的成因，便于今后更好地推动师范毕业生到农村就业。