“1+X”证书制度的中职数控技术应用专业教学改革研究

摘要

在新时代职业教育不断深入的背景下，1+X 证书制度为职业教育改革发展提供全新发展方向。数控技术应用专业实践性较强，很多中职学校都开设了该专业，将 1+X 证书制度与数控技术应用专业教学融合，能够进一步完善专业教学体系、丰富教学内容，让学生在知识和技能学习中提升自身创新能力，实现自我综合发展。本文就“1+X”证书制度下中职数控技术应用专业教学改革进行研究，并对此提出相应看法。