电气自动化技术专业“赛教融合”教学改革实践

摘要

新时期下，职业技能竞赛是我国职业教育的一项重大创新，已成为培养高素养、强技能人才的关键推力。为了满足社会对创新型技能人才的需求，高职院校电气自动化技术专业教师围绕“赛教融合”，针对当前专业教学中存在的问题落实有效教学改革措施，能够进一步强化学生核心竞争力，为其未来发展做好充分保障。本文就电气自动化技术专业“赛教融合”教学改革进行研究，并对此提出相应看法。