案例教学法在中职政治经济学教学中的综合应用

摘要

基于传统教学模式下，中职学校开展的政治经济学教学，多是以课堂授课为主，注重讲解基本原理，从而导致课堂氛围变得沉闷和乏味。为此，教师可以通过引进案例教学法来改变这一教学现状，探寻合适契机来讲理论知识与实际生活紧密结合起来，从而能够在夯实学生基础知识的同时，能够锻炼他们的实践技能，为他们提供优质的教学服务，与此同时，还能够满足素质教育发展需求、契合学校教学改革方向。如何基于新时代背景下在中职政治经济学教学中灵活应用案例教学法是当前教师们亟待解决的重要议题，本文将围绕这一议题展开深入探究，以期对教师们有所裨益。