初中体育线上线下混合式教学模式探究

摘要

随着“互联网 + 教育”模式逐步普及，线上线下混合式教学逐渐成为初中体育课堂新宠儿，优化了课内外教学衔接，有效激发了学生运动积极性。初中体育教师不断提升自身信息化教学能力，从课前、课中和课后三个环节设计线上线下混合式教学方案，精心录制微课，指导学生课前训练，合理分配线上线下教学时间，满足学生个性化运动需求，把混合式教学延伸到课外运动指导中，为学生录制居家锻炼视频，做好课内外运动指导衔接，全面提升初中体育线上线下混合式教学质量。