生活化教学与高中化学课堂的有效融合策略分析

  • 陈 军军 甘肃省通渭县第一中学
关键词: 生活化教学;高中化学;有效融合;策略探究

摘要

生活化教学就是将课堂所学的内容结合实际情境展开教学,帮助学生在熟悉的环境中学习知识并熟练运用,有助于提升学生的学习兴趣,帮助学生完成生活化教学的目的,实际教学过程中,将所学知识和实际生活紧密贴合,引导学生能够从身边发生的各种现象探究化学知识的存在。并用化学知识发现生活中的问题并解决,从而不断提升生活的质量,有助于提升学生的综合能力和个人素养。

参考

[1] 赵英善 . 生活化实验在高中化学教学中的实践 [J]. 学周刊,2021,6(6):123-124.

[2] 阮二毛 . 基于生活化教学的高中化学探究 [J]. 教学管理与教育研究,2021,7(7):91-92.

已出版
2022-10-19
栏目
论文