高中数学教学中互联网的有效运用

摘要

受到互联网快速发展的影响，一系列崭新的教学形式如微课、翻转课堂、慕课等诞生并且受到了广大教师与学生的推崇与喜爱。互联网与高中数学课程的有效融合，一方面有利于完全打破传统数学课堂教学的限制，为学生学习自主能动性的充分发挥搭建了平台，另一方面还能够促使各个地区的教育资源得以均衡，在助力教育公平的同时，能够全面提升数学教学有效性与实效性，并且促进数学课程改革得以有序开展。本文在全面分析互联网对高中数学教学产生影响的基础上，就高中数学教学中互联网的有效应用策略展开详细深入研究，以期能够为相关教师提供借鉴与参考，推进高中数学教育的现代化发展。