“双碳”背景下能源与动力工程专业人才培养方案研究

摘要

为满足高等教育高质量发展服务国家碳达峰碳中和专业人才培养需求，实现能源与动力工程专业优化升级，发挥专业课程育人功能，本文以“双碳”背景下能源与动力工程专业人才培养方案为研究对象，对正在执行的培养方案目标及课程体系进行了分析，给出了“双碳”背景下培养方案目标及课程体系改进建议，以实现本专业对“双碳”人才的培养。