大学生劳动教育助力乡村振兴的模式探索——以广州软件学院大学生墙绘为例

摘要

志愿服务活动不仅能够帮助大学生提高政治素养，同时也能为学生德育水平的提升带来积极影响。因此，大学生应积极参加志愿服务活动，充分发挥自身的专业优势来为乡村振兴战略目标的达成贡献自身的力量。然而，大学生在参与乡村振兴过程中还存在诸多问题，如专业性不足、基本保障不足、评价体系不全、服务制度不全、全面性不高。本文立足于广州软件学院大学生通过在社区、乡镇进行墙绘志愿服务，进一步探索劳动教育助力乡村振兴的模式。