新课标背景下高三英语复习策略探究

  • 孔 德霞 长春市第二实验中学
关键词: 高中;新课标;英语教学;复习

摘要

高三是整个高中时期的重要阶段,此阶段学生要进一步巩固英语词汇知识与语法语素等英语知识基础,为高考做好准备。学生进入高三阶段会产生一系列的变化,主要体现在心理层面与学习方法方面等,所面临的学业压力较大。对此,高中英语教师要注重结合学生实际情况,按照英语学科核心素养与新课标要求,探索出针对性强的高三复习教学策略,引导学生应用更加有效的学习方法,加强对英语课程知识的掌握。

参考

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[2] 李宏 . 语篇为依托话题为载体——高三英语复习课有效性教学探究 [J]. 中学生英语,2021(12):91.

[3] 郑立丽 . 语篇为依托 话题为载体——高三英语复习课有效性教学探究 [J]. 考试周刊,2020(42):117-118.

已出版
2022-10-14
栏目
论文