课程思政视域下中职体育教学改革漫谈

摘要

课程思政需要各学科教师与思想政治课程保持同向同行，要求教师积极探索思想政治与学科内容之间的关联性，形成思想教育的合力。为此，在中职体育教学中，教师需要从日常的教学内容入手，探索与思政之间的关系，改革传统的教育模式，构建全新的体育教学体系，促进中职学生身心健康发展。然而，在结合课程思政理念开展体育教学的过程中，中职体育课程的教学并没有达到预期的效果，依然需要教师进一步探究有效的改革策略。基于此，本文就课程思政视域下中职体育教学改革展开探究，旨在为广大中职体育教师提供有价值的参考。