课程思政背景下高职烹饪专业课程与思政元素融合的研究

摘要

随着社会经济高速发展，对于人才的需求也在不断地提高，不仅需要其具备相应的专业知识、技能，还需具备优质的职业素养。此时课程思政建设就显得尤为重要，教师就能将专业课程与课程思政有机融合。对此，本文将以烹饪专业课程为例，探究其与课程思政有效融合的路径。