创新项目引导的大学生导师制培养模式探索

摘要

以创新项目为载体开展的导师制培养模式是一种全新的教学手段，该种教学手段具有开放性、灵活性、创新性的特点。在该种教学培养模式中，教师与学生之间相互选择，并通过科研、竞赛等一系列活动来提高学生的创新意识以及学术水平，在高校具有较强的可行性。本文首先分析了创新项目引导下导师制的内涵，然后思考该种模式存在着的问题，最后则是有针对性地提出了相应对策，希望可以为一线教师提供借鉴。