新课改下如何提升高中生物教学质量

  • 韦 渠樟 桂平市第一中学
关键词: 新课改;高中生物;教学质量;提升策略

摘要

随着新课改有条不紊地实施,高中生物课堂教学方法越来越多元化,有利于激发学生生物学习兴趣,提升课堂教学质量,构建高中生物高效课堂。高中生物教师要贯彻以生为本理念,凸显学生课堂主体地位,巧妙运用微课,创设趣味教学情境,激发学生学习兴趣,围绕教材设计开放式问题,增加师生、生生互动,积极组织小组合作学习,加快学困生转化,融入生活化教学理念,建立生物和学生生活的紧密联系,培养学生社会责任感,全面提升高中生物教学质量。

参考

[1] 王丽凤 . 新课改视野下高中生物教学的现状及对策探析 [J].数理化解题研究,2022(06):134-136.

[2] 王君 . 刍议高中生物教学构建高效课堂的策略 [J]. 科学咨询(教育科研),2021(06):208-209.

已出版
2022-09-05
栏目
论文