翻转课堂教学模式在中职农学教学中的应用探讨——以动物营养学为例

摘要

随着教育改革不断地推进，对创新教学模式愈发地重视，而将翻转课堂引入中职农学教学中，不仅能打破传统教学模式的局限性，也能满足学生的个性化学习需求，并有效强化学生自主学习意识。对此，本文将以动物营养学为例，对翻转课堂教学模式在中职农学教学中的应用展开探讨。