高职院校机械数控实训教学质量提升策略研究

摘要

高职院校的人才培养工作，需要体现职业教育的本质，在教学活动中注重体现教育活动的实践性。为此，高职院校在开展机械数学专业的教学活动时，需要注重提升实训教学环节的质量，为该专业学生设计高质量的实训内容，提升高职院校学生的专业技能。然而在实际的教学活动中，实训课程的落实质量难以保证，需要该专业的教师积极探索有效的教学方案。基于此，本文就以高职院校机械数控实训教学活动为研究内容，首先论述了提升实训教学质量的重要性，之后分析了当前实训教学活动中存在的问题，最后提出几点提升教学质量的策略，旨在与广大高职机械数控专业的教师共同探讨提高教学质量的策略。