义华, 蒋, 南雄市中等职业学校, 中国

• 教育论坛 卷 4 编号 10 (2022) - 论文
  “1+X证书”制度背景下“课证融合”的实践与探索——以数控车铣加工职业技能等级证书为例
  摘要