宁宁, 申, 厦门理工学院, 中国

• 教育论坛 卷 4 编号 10 (2022) - 论文
  传播学视域下敦煌影像风格转向及价值探讨——以微纪录片《敦煌：一事一生 一人一窟》（2020）为例
  摘要