洪兰, 王, 湖南国防工业职业技术学院武器装备维修学院, 中国

• 教育论坛 卷 4 编号 8 (2022) - 论文
  高职院校“双主体、双身份、双导师、五对接”的现代学徒制人才培养研究
  摘要