智能网联汽车课程教学的数字化应用
关键词:
智能网联汽车;数字化;教学应用
摘要
在汽车产业智能化与网联化深度融合的背景下,智能网联汽车课程成为培育行业所需技术人才的关键课程,但其教 学质量需与产业发展同步适配。当前多数院校的该课程存在教学内容滞后、教学手段单一、实践环节薄弱等问题,难以满足 行业对高素质技术人才的需求。鉴于此,本文首先分析了智能网联汽车课程教学现状,从明确数字化教学目标、合理选择教 学资源与工具、构建互动协作式学习环境、利用数字化引导实践四个维度,提出课程教学的数字化应用策略,旨在为提升课 程教学质量、助力学生掌握核心技术提供切实参考。
参考
[1]马化腾 . 助力汽车产业数字化升级共建智能网联汽
车新生态[J]. 智能网联汽车,2019(1):17-18.
[2]朱伟华,任强 . 重视测量数字化,增强智能网联汽
车产业协同价值[J]. 汽车与驾驶维修,2023(3):22-23.
