基于幼儿游戏发展自主性的实践方式分析

摘要

幼儿游戏是促进儿童身心发展的重要途径，而游戏中自主性的培养对幼儿的成长具有深远的影响。近年来，随着教 育理念的不断发展，基于自主性的教育模式逐渐受到关注，尤其是在幼儿教育中，游戏不仅是幼儿学习的重要方式，也是他 们展示自主性、探索世界的重要场域。本文从幼儿游戏对自主性发展的作用入手，探讨了游戏中自主性实践的具体方式。通 过分析当前幼儿园游戏实践中的特点和存在的问题，提出了促进幼儿自主性发展的有效策略，如引导幼儿自主选择游戏内容、 鼓励自由表达与合作、尊重幼儿自主决策等。最后，结合实践经验，分析了这些策略的实施效果及其对幼儿自主性的长远影 响，旨在为幼儿教育实践提供理论支持和操作指导。