一流课程实验教学改革初探

摘要

以建设一流课程为契机，尝试在实验教学中引入项目化教学模式进行改革。构建一体化课程包，从实验项目筛选、执行、评价等方面进行系统化设计，加强实验教学内容和知识的延续性。着眼于学习风格的分析，倡导多样化、综合化及数智化学习，增强学生学习的主动性。采用多元化评价，增大竞赛参与率，聚焦应用型人才的培养和学生职业能力的提升。思政教育贯穿于整个实验教学改革过程中，助力于实现三全育人的目标。