面向信管专业的 Java 课程思政元素挖掘与资源构建探索

摘要

本文首先总结了 Java 课程思政建设现状及存在的问题，其次围绕政治认同、家国情怀、文化修养、宪法法治意识、道德修养等五个方面，提出了相关建设策略，最后从构建课程思政教学多模态立体资源库，深挖 Java 课程内容思政融入点，构建课程思政知识图谱，围绕价值塑造、优化教学过程设计，完善思政教学工作评价体系等方面提出了具体建设举措。