《分析化学实验》混合式教学改革与探索

摘要

混合式教学依托于人工智能、大数据等技术，打破了时间、空间限制，把课前、课中和课后三大环节紧密结合起来，有利于促进线上与线下教学衔接，从而提高课堂教学质量。但是目前高校《分析化学实验》混合式教学存在线上与线下教学衔接不紧密、学生线上学习积极性不高等问题，难以发挥出混合式教学优势。本文分析了混合式教学在《分析化学实验》课程教学中的重要性，剖析了当前《分析化学实验》混合式教学现状，提出利用雨课堂发布学习资源、线上讲解教学重难点、开展线下精准教学和完善教学评价体系，以期提高《分析化学实验》混合式教学质量。